Para realizar la actividad propuesta usted debe realizar lo siguiente:
1. Revisar los temas o vídeos tutoriales colocados en la página web:
2. El estudiante que no disponga de la conexión de internet en su hogar, se dejara un documento PDF para la descarga de la actividad y ser guardado en una memoria usb (pendriver): Actividad 2 Microsoft Excel
Nota: Estudiante le agradezco que lea muy bien la información que contiene esta página web, he notado a varios estudiantes que no están descargando el archivo recomendado desde el enlace colocado más adelante.
ACTIVIDAD 2 - MICROSOFT EXCEL
PONDERACIÓN 34% - SEGUNDO CORTE DE 60%
Descripción de la actividad:
Se dará un siguiente archivo en Excel con una tabla que relaciona a los estudiantes de la especialidad Tecnología Automotriz del tercer semestre en el periodo 2022 – II con los siguientes datos:
Comentario sobre la actividad:
Descargar archivo digital de Microsoft Excel: Ejercicio actividad 2
1. Configurar la hoja a imprimir con las siguientes características:
a. Orientación de la hoja Horizontal.
b. Tipo de hoja Oficio.
c. Márgenes estrechos.
d. El escalamiento: Sin escalado.
2. En el libro en la Hoja1 se ha dado como mínimo 10 registros que contiene la siguiente información:
a. Número de lista Nº: Una seria numérica del 1 hasta el 10.
b. Matricula.
c. Nombre.
d. Apellido.
3. En la celda B5, C5 y D5 ordene y organice los datos en orden ascendente de las Matricula(s), Nombre(s) y Apellidos(s) de los alumnos (al hacer clic en el botón ordenar y filtrar aparece una ventana de casillas de verificación o botones de radio que tiene dos posibilidades, elija la opción Continuar con la selección actual). 
4. Asignar un nombre al rango celdas de las columna C a D hasta las filas 6 a 15 (C6:D10) que tiene como datos Nombre y Apellido se le designara el nombre de alumno. (Ver vídeo)
5. Aplicar a cada una de las celdas, en formatos de celda los siguientes detalles:
a. Alineación texto horizontal, vertical, centrado y ajustar texto la celda que lo necesita.
b. Combinar y centrar el texto.
c. Aplicar en cada una de las columnas, el Autoajustar ancho de columna que se
encuentra en la cinta de opciones, pestaña Inicio en la categoría Formato.
d. Colocar bordes idénticos como se indica en la imagen.
e. Y el Relleno de la tabla en los colores a su gusto.
Nota: Para visualizar mejor la figura dale un clic sobre ella.
Manejo de Formulas:
1. Nota 1, Nota 2, Nota 3 y Nota 4 generar notas automáticamente utilizando la siguiente función: =REDONDEAR(20*ALEATORIO();0)
2. Calcular el porcentaje o peso a la Nota 1, Nota 2, Nota 3 y Nota 4 como se indica en el archivo de Excel, en el caso de porcentaje utilizar referencia absoluta para fijar el valor del peso, por ejemplo: =+E6*$F$5
3. Suma de notas: Se suma los resultados obtenidos a calcular cada porcentaje a cada notas, por ejemplo: =+F6+H6+J6+L6
4. Redondeo de notas: Redondear el resultado obtenido en la Suma de notas a cero decimales, por ejemplo: =REDONDEAR(M6;0)
5. Calcular 40% notas y Calcular 60% notas: Del resultado obtenido Redondeo de notas, calcularle el 40% o 60% en su respectiva columna como se enseña en la figura, por ejemplo: =+N6*0,4
6. Suma 40% y 60%: Luego de Calcular el 40% y Calcular el 60% de las notas, sumar estos dos resultados para obtener la nota final del alumno, por ejemplo: =+O6+Z6
7. Nota Final - Redondeo de notas: Del resultado obtenido de la Suma 40% y 60% se va a redondear a cero decimales para obtener la nota final del alumno, por ejemplo: =+REDONDEAR(AA6;0)
8. Hallar la nota promedio de la N1 (Nota 1), N2 (Nota 2), N3 (Nota 3) y N4 (Nota 4) de cada corte.
9. Hallar la nota máxima obtenida en la N1, N2, N3 y N4 de cada corte. (Ver el vídeo)
10. Hallar la nota más baja obtenida en la N1, N2, N3 y N4 de cada corte.
11. Utilizar la función BUSCARV para llenar los datos en la tabla Información del alumno el elemento a buscar sea la matricula, para obtener como resultados el Nombre, Apellido y Nota final. Explicación como usar el comando BUSCARV, (Ver vídeo). Hay algunas versiones de Microsoft Excel que no traen la función BUSCARV y es reemplazada por la función CONSULTAV se utiliza igual, solo cambia el nombre de la función. Explicación como usar el comando CONSULTAV.
12. Utilizar la función CONCATENAR para mostrar la siguiente frase: El Alumno [Nombre y Apellido] de la matricula [Matricula] obtuvo una Nota final de [Nota final] puntos. Explicación como usar el comando CONCATENAR, (Ver vídeo)
13. Combinar la función SI.ERROR donde se encuentra la función CONCATENAR, esto nos indicara cuando se introduzca una matrícula que no exista en la columna, devolviendo el siguiente texto: Error – Matricula no encontrada. (Combinar la función BUSCARV y SI.ERROR) (Ver el vídeo). En otras versión de Microsoft Excel la función SI.ERROR es sustituida por la función SIERROR eliminando solamente en su nombre el punto, los argumentos son los mismos. Si la función le arroga algún mensaje error, tenga en cuenta el tipo de idioma que esta instalado en Windows, la separación de argumentos en ciertos programas de Excel se realiza con la coma (,) y en otras versiones con punto y coma (;).
14. Utilizar el formato condicional en la siguiente manera (ver el vídeo 1)(ver el vídeo 2):
a. Barras de datos solamente a Nota 1.
b. Escalas de color solamente a Nota 2.
c. Conjuntos de iconos – Direccional solamente a Nota 3.
d. Conjuntos de iconos – Formas solamente a Nota 4.
f. Conjuntos de iconos – Valoración solamente a Redondeo de notas.
ENTREGA DEL TRABAJO
1. La entrega de esta actividad se hará exclusivamente en la Plataforma Educativa Moodle, ya que me permite directamente colocar comentario y la nota obtenida de la actividad que realizo.
2. En el siguiente calendario se puede observar los días hábiles para la entrega del archivo digital:
3. El reglamento de la universidad IUTI lo expresa muy claramente: “En los casos en que el alumno por causa justificada (enfermedad, trabajo y fallecimiento de un familiar) no asista a una evaluación, el mismo debe entregar al docente el soporte físico firmado por el Coordinador respectivo”. Es muy claro lo que dice para los alumnos que no asistan o hagan presencia a una evaluación escrita, esto no justifica el recibimiento de un trabajo digital por la Plataforma Educativa Moodle o por correo electrónico. Considere, que se le ha dado el tiempo suficiente para la entrega de esta actividad y lo único que podría prolongar el tiempo y tomar en consideración, es por razones de fallas en el servicio del internet o suministro eléctrico, se prolongue un día más, luego de la fecha de culminación de la actividad.
Al final de la página web pueden publicar sus comentarios y dudas al respecto. Tanto el alumnado y como profesor estamos interesados por comentarios bien fundamentados y que sean relevantes para el desarrollo de la página web o trabajo digital. Alguna cosa que no se va a tolerar y que el alumno sea bloqueado de la página web son:
1) No está permitido utilizar lenguaje vulgar/obsceno, discriminatorio y/o ofensivo que se considere inadecuado a su solo criterio y discreción.
2) Está prohibido todo tipo de ataque personal contra Alumnos y/o otros terceros, mediante acoso, amenazas, insultos, o de cualquier otra manera que se considere inadecuada a su solo criterio y discreción.
3) No está permitido avergonzar o hacer cualquier otra cosa no deseada a otro/s Alumno/s de los servicios ni a otros terceros.
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6) Está prohibido publicar mensajes que puedan herir y/o afectar la sensibilidad del resto de los alumnos y/o de cualquier tercero.
7) No está permitido desviarse del tema propuesto.
8) Está prohibido promocionar, comercializar, vender, publicar y/u ofrecer cualquier clase de productos, servicios y/o actividades por intermedio de o a través de la utilización de los servicios.
9) Cada Alumno es único y exclusivo responsable de sus manifestaciones, dichos, opiniones y todo acto que realice u omisión en el/los foro/s, notas comentadas y blogs y/o en cualquier otro espacio de Participación.
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